自报家门：高考语文134。 我自认为并不是语文素养很高的一类人，文采也相当普通，高中主要忙着和数学虐恋，所以基本没怎么花心思在语文上。不过确实自从高三开始，语文就没怎么考差过。以下算是我的一点点拙见吧，我也不知道是否其他人，只是感...
高中语文能不能靠刷题提高成绩
有很多的同学是非常的关心，高中语文能不能靠刷题提高成绩的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
高中语文刷题能提高成绩吗
必然是可以的
1科技文
高考科技文大概分社会科学与自然科学两种，读文章的时候先标段，之后要把你觉得比较关键的词句划线，像大致大约全部最多最少这类的副词，代词指代的是前一句还是后一句，还有数量词，一般是读第一遍的时候把这些工作做好，对文章有个大致了解。
做题的时候一定要看清题目，题目中经常有陷阱，比如选正确的还是不正确的，有时候会有特定的区域，比如第四段讲了什么什么，这时候一开始的标段就有了用处，绝对不会找错答题区域，当然标段就标错了的暂且不表。选项中常出现的错误有张冠李戴，无中生有，时空错乱等，做题的时候一定要回归原文！！！找到原文中的句子一眼就能看出哪个对哪个错。往往选项中和原文一眼看上去一模一样的基本上都有小错误，比如是改成不是呀什么的，正确答案可能就是改了个形式，意思和原文一样。
2文言文
当时老师每篇文言文都会讲，通篇意思顺下来重点的实词虚词意思都到位了，老师也会把那些古今异义，一字多义，表示相同意思的字，词，特殊句式，通通总结起来，当然是考纲里会考到的那些，这些是一定要积累起来的，没错，死记硬背也要记住，有了这些积累，后期看文言文就和白话文一样顺畅了，前两个关于词语解释的题也就很容易了，关于对文章的理解，和科技文差不多也是一定审清题目，回归原文。翻译题每次都要看答案上的得分点，多做题多总结积累，其实也无外乎补充主语，把特殊句式翻译成正常语序等等，文言文刷题很有用。
3古诗词
不知道题主是哪里的考生，建议您看一下考纲，看一下你们主要考什么题型，每种题型都有固定的答题模式，模式内容≥所有的得分点。基本上看分答题，要分条分点，条数≥?本题分数。
4现代文
当时我们有记叙文和传记两种供选，我一般都是选传记，对记叙文没有什么经验，就只说传记。读文章的时候要标段，把所有的时间勾出来，可以的话自己分层。多选题每个选项都要在原文中找到，先把出现错误的排除，再按照3.2.1分选出答案。自己要总结一些固定的东西比如开头结尾题目在结构上，内容上的作用，模式整理好之后就可以拿出来套了。也是分条分点，要求同古诗词。
5语言文字运用
成语病句类的就是注意积累，每次出现的成语都要整理下来，还有同类的整理到一起，方便区分。病句类型很有限，做几套题就都出来了，整理分析之后看到病句题就能知道往哪里想了。
作文就不多说了。每个人都有自己的习惯，也差不了几分。
理科应该如何正确刷题
一、理解了知识才能开始刷题。刷题是为了提高正确率和速度。高中刷题的目的是把会做的题目在尽可能短的时间内完全做对，不要指望题刷得多了，不会做的题目也能会做了。高考题目大致可分为3类、
1.简单送分题。刷题主要是为了解决这类问题（的正确率和效率），到最后考试的时候在这种题目上多浪费一分钟都是浪费生命。
2.中等难度题。这类题目属于会做但是花时间的题目。解决第一类问题所节省下来的时间，应当用于主攻这类题目。这类题目的得分率基本决定你能考普通一本还是211还是985。
3.难题。你可能会做也可能不会做，这种就是真正考察你实力的题目。如果你想考中上游985的话，就需要在这种题目得到一定分数。如果你想考清北的话，所有科目的所有题目你都应该全力以赴，你的目标不是从0加到600+（或者700+），而应该是从750往下减（个别满分不一样的省份另算）。
补充一点、在我看来，刷题和做题不是一码事。做题是必要的，是理解知识的过程。刷题么，在我看来就跟乒乓球练挥拍类似，是重复劳动，是练感觉的。
二、分类刷题，考的题型知识无外乎几个题型和知识点，最好找个学霸能给你分个类，边刷题边请教。反正刷题是除外，弥补对知识理解不透彻的唯一手段，但是仅体现在考试分数上。我本人虽然不是985但还是无端地反对一下拿学校当论据的同学们。高中的理科，尤其是数理问题，几乎在思路上没任何难度，课后练习题做做知道知识点的基本的工具性用法就好，其他在复杂的问题也不过是简单的组合而已，计算力过关就没啥压力，这种练习反复进行只会固化思路，甚至把知识的结构封装在大家用烂的套路里，可以加快解题速度和准确性，但不会加强你对知识本身的理解。
高中如何提高语文成绩
高三提高语文成绩的方法很简单，那就是不该丢分的地方不丢分，这就会提高一些分数，比如古诗词默写分。然后会做的题争取得分，比如诗歌鉴赏、阅读题等有固定模板的，把模板及意象都背好了，然后套用，争取在这些主观题上多拿些分数。对于作文来说，提升的空间更大，条理写清楚了，议论文古今中外举例说明一下，然后多引用点名人事例，新颖的案例，绝对高分。
至于客观题，把基础知识搞准了，专题一个个做明白了，争取少丢分。做选择题最好能在原文中找到依据，这样失误的几率会小一些。文言文选择题更是如此，字斟句酌，把大意读明白了，应该不会差太多。总之，要想提高语文成绩，就必须认认真真做每一道题，不要放弃任何一分，分分必争！
孩子们，很多回答说『可以提高』，我不反对，但是首先那是别人的个人经验，很有可能不适合你，别人刷了什么题，高考题还是模拟题，做后怎样总结反思的思维链，本身的语文基础，大家都是不一样的，所以，要知道怎样避免刷题多效果差，并且懂得科...更多内容,百度(www.baidu.com)一下,你懂的。
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