在高三的最后200多天，可以把各个科目的基础知识都复习一遍，巩固基础知识才是最重要的。 因为到了高三上学期，基本上各个科目的新课都已经上完了，最后一个学期就是复习、准备考试。很多人想在最后的一个阶段冲刺一把，那么这个方式方法就显得...
高三两百多分还有救吗
照旧有救的，能到300多分吧 。打好底子才是环节。你每门学科造诣不理想，回根结柢底子常识不扎实。
高三造诣200还有停顿吗
也还有救，高三用力进修不摒弃，考三四百分，上高职大要专科都可以哦。也可以考体育大要学艺术类的。
高中三年级这一年，切切要跟上教师的提升，课必需专心听，听不懂也要听，该下笔记下来的，必定要记。云云即便不是很体会，今后温习这儿的内收容的时辰還是有印像的，很是收容易运用记忆获取温习的讯息与自负心。
时辰不够该怎么办?挤！把夙起熬夜、课间活动饭空的时辰都用到温习上，实际成果自然有。假若与其他学生一样，是始终追不上一些在你前面的学生的，只有比他们多用时辰，多进修，才能还有机遇往收获自己要达到的高度!差等生假如被开垦，其潜能将无穷无尽！
高三差生逆袭体式格局
1.认真听课
认真听课得当做笔记,不放过任何联想小结的机遇是读好书的环节。上课的内收容有难有易，不可因为收容易而不放在眼里它，也不可因为困难而害怕它。收容易的问题思维强度小，但所提供的思维空间却很大，可以把本人的体式格局与教员的体式格局进行整合，对相关的问题进行小结，对问题的发展进行猜测，为前面更难的问题预备更充分的思维惯性。是以，简略的问题不爱听就一定致使零乱的问题听不懂，一段时辰这样就要退步，持久这样就变成了差生。
2.弄清概念、性质与根底体式格局
弄清概念、性质和根底体式格局是每个学科进修的第一步也是最紧张的一步，假如概念没有弄清就往解题是没有不碰钉子的，正确大白概念再做习题就较量收容易了，通过习题的演算反过来还可以进一步大白概念与性质。
要弄清概念、性质和根底体式格局，就要先复习教员上课所讲的内收容与教材的相关内收容。教室弄不懂的问题课后必定要设法主意子弄懂，已经听得懂的内收容也要想一想本人是否能够操作，若仍有问题最好出手做一遍，本人走过的路才可能成为熟路。
有了预备再做作业效率会更高，解题在很多情况下就是考验你对概念、性质和根底体式格局把握得若何。对进修的困难要有充沛的预备，不要贪眼前的快，学的太粗，持久下往会形成此后的慢，甚至生平的慢。是以必定要属意强化本人的根底功。在系统思考还没有建立之时，切切别摒弃对简略问题的思考。
3.时常复习原来学过的常识
高中的复习靠本人。因为高中的课程内收容多，所以在教室上不成能时常一再，一节课内收容七天内不复习就有可能变得很陌生，最好是三天内复习一次。要把问题真正弄懂，可能要读或做五、六遍甚至十几遍，每次读、或做总会有比原来更多的体味，我不信赖人的脑子学一遍做很少的习题就能够把问题大白透彻。
下个学期高三了，总分两百多分还有救吗
标签： 高三两百多分还有救吗 高考经验
