2024年起！高校高水平艺术团招生取消
山东2024年起高水平艺术团不再从高校招生环节选拔
2024年起山东，高校高水平文工团不再进入高校招生环节，相关院校从学生中选拔培养。在高水平文工团录取方面，教育部要求，一般不低于学生原籍省份学校第一批最终模拟档案备案的20分。
2024年起山东省高水平文工团变动情况
高水平文工团：2024年起，不再从大学录取过程中选择
报考高水平文工团的考生，根据试点高校确定的申请条件，提交材料申请参加学校组织的艺术团相关项目专业测试。根据专业考试情况试点高校，确定并公示符合条件的考生名单及相应的享受高考文化课优惠成绩的录取条件；根据学校公布的录取规则，专业考试成绩和高考成绩均符合相应录取要求的考生择优录取。
2024年起，高校高水平文工团不再进入高校招生环节，相关院校从学生中选拔培养。
在高水平文工团录取方面，教育部要求，一般不低于学生原籍省份学校第一批最终模拟档案备案的20分。高考综合改革省份，试点高校应将高考文化课成绩最低要求设置为“不低于第一批学生所在省份本科最终模拟报考线20分”，调整是在相关省份确定的相关最低录取分数线上增加一定的分值（例如，相关最低录取分数线上的X分，每所大学的X分数应该是唯一的正值）。试点高校要加强与相关省级招生考试机构的沟通交流，相关候选人数据的合理转换，不降低入学要求，确保平稳过渡。
艺术高考和高水平文工团有什么区别
第一的，申请不同的专业
艺术类专业招生是为高等艺术教育选择具有较高艺术素养和艺术修养的专业人才。美术班招生，申请普通艺术类院校或普通高校艺术类专业（如美术舞蹈、表演等）。
高水平文工团主要招聘对相关专业项目要求高的文工团首席演员或文工团团员。根据教育部要求，已开设艺术类专业的高校不再单独招收相应专业的艺术类学生。
考生被高校录取后进入普通专业学习，比如经济学、计算机、法学商业管理、语言等，毕业后可获得相应的学士学位。在校期间，学生用自己的特长为学校文工团服务，课余时间排练。
第二、不同的评估方法
艺术类专业考试和高级艺术团考试内容、形式、评分标准不同。
申请美术专业，考生必须通过艺术专业考试，专业考试包括省考和校考。
申请高水平艺术团，考生需参加省招生组织统一考试或学校组织的校考。
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高水平艺术团2024年起不再从高招选拔
日前，清华大学、北京科技大学相继公布了2023年高水平艺术团招生简章。而按照教育部要求，从2024年起，高校高水平艺术团改为由相关高校从在校生中遴选培养。也就是说，2023年是最后一年从高招环节中选拔。
高水平艺术团的招录方式为什么要作如此大的调整？那些热爱艺术、希望将来从事艺术事业的高考生，该如何选择？来看今天（12月7日）的教育观察。
高水平艺术团是高考特殊类型招生形式之一，招生对象为：艺术团首席表演者或对幼功要求高的相关专业项目的艺术团成员。
招生范围包括：高水平艺术团（如合唱团、交响乐团、民乐团等）、舞蹈团（如民族舞团、芭蕾舞团、现代舞团等）、戏剧团（如话剧团、戏曲团、曲艺团等）。
招收高水平艺术团，旨在推进高校美育工作开展，活跃校园文化生活，承担校园艺术文化普及和对外交流演出任务。与艺考生相比，高水平艺术团在志愿填报、考试形式、录取优惠政策等方面都有显著不同。
南京财经大学甘诺职业生涯发展工作室负责人、法学院副教授甘诺介绍：“艺术生在大学期间学的就是艺术专业。而高水平艺术团进入到大学以后，学生不是艺术生，学的是文、理、工等专业。在过去一定的时期内，高水平艺术团的存在是有它的合理性，比如在那个年代，很多人总是会抱怨高考一锤定音，而招收高水平艺术团，丰富了高校多元化的招生路径。”
近年来，我国的高考招生政策越来越完善，在考试公平、科学选才、监督问责等方面的体制机制也日益健全。此时，高水平艺术团在招生过程中的弊端也逐渐凸显。
甘诺说：“高水平艺术团招生可以降20分录取，所以这里面可能会存在一些招生腐败的现象。同时，高水平艺术团的背后，有一个艺考的培训，已经形成了一个产业链，这大大增加了家长的经济负担。”
与此同时，在强化美育教育的大背景下，大中小学的美育课程体系进一步得到完善，艺术类课程越来越丰富。据统计，目前全国有93.2%的高中开设了6个学分的艺术类必修课程。中学生的艺术素养得到了普遍提升。
国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文认为：“现在的学生艺术修养、艺术水平都比较高了，组建一个专业的艺术团已经足够了。在这个背景下，已经没有单独在高招环节设这个的必要了。”
近年来，高校进一步深化招生改革，其中就包括对未来艺术类人才要求的回应。另外，也让一些考生和家长把&34;&34;当做升学敲门砖的想法变得愈发不可能。
21世纪教育研究院院长熊丙奇说：“要让学生以正确的态度来对待艺考，简单来讲就是如果有艺术兴趣的学生，那你可以去选择艺考，如果没有，或者说今后不准备从事艺术职业的学生，就不要想着去走这种‘曲线高考’的道路。”
全国具有高水平艺术团招生资格的高校共有53所，其中江苏7所，分别是南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学。
此前，西北工业大学、中国政法大学、中山大学、厦门大学、华南理工大学、四川大学、山东大学、中国海洋大学、大连理工大学、中国农业大学、中南大学、对外经济贸易大学、南京理工大学等高校已率先停止招生。
截至目前，仅有清华大学、北京科技大学等两所高校公布了2023年高水平艺术团招生简章。
专家表示，从短期来看，2023年缩招、2024年停招会给身怀&34;、中考时通过特长类选拔进入高中校、大学准备攻读非艺术类专业而文化成绩偏弱的考生带来影响，今后，他们只能参加艺术类招生。
对这部分考生，需要中学做好精准指导，协调好他们学习文化课与艺术课之间的时间分配；同时，综合学生的文化成绩和艺术水平，量身定制，帮助他们选报适合自己的院校及专业。
北京十一实验中学音乐教师梁佳宝提醒：“高一、高二的时候，文化课要更努力，把基础一定要打扎实。等到高三上学期，你可以付出更多的时间准备艺考。不能高一、高二只学文化课，艺术课完全放弃。艺术不是靠一朝一夕就能达到很高水准的专业，还是要靠平时的积累。”
而从长远来看，当前艺考改革的目的，不仅在于遏制功利化艺考，更主要的是促进学生文化艺术素养的整体提升。这意味着招生录取改革会走向综合评价和多元评价。
熊丙奇说：“不管是中学评价、大学评价，都要解决的一个核心问题，就是评价的公信力的问题，这实际上就是我们现在评价最大的难题。从长远来看，还是要推进我们教育评价改革，关注对学生的过程性评价和综合评价。”
成功没有捷径，是金子总会发光。不管你是身怀&34;，还是对艺术感兴趣，希望将来从事艺术行业，这时候都要打起十二分精神，在不落下专业课的同时，努力提升自己的文化课成绩。只有提升自己的竞争力，才能顺应高招改革，进入理想的高校。
（江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 徐授科 中国教育台 编辑/高若婷）
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