西安建筑科技大学属于几本
西安建筑科技大学是几本
通过近年西安建筑科技大学在各地录取批次得知：西安建筑科技大学在各地都是本科第一批次录取，所以西安建筑科技大学是一本大学。
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具体，请参照该校在你所在省份的招生批次，如下：
西安建筑科技大学各省市录取批次
| 招生省份 | 文理科 | 招生类型 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 550 | 59236 | 509 |
| 河南 | 理科 | 高收费专业 | 2022 | 本科一批 | 536 | 78004 | 509 |
| 云南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 537 | 29345 | 515 |
| 新疆 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 404 | - | 400 |
| 四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 515 | 83025 | 515 |
| 四川 | 理科 | 中外合作办学 | 2022 | 本科一批 | 549 | 51857 | 515 |
| 陕西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 495 | 34045 | 449 |
| 陕西 | 理科 | 中外合作办学 | 2022 | 本科一批 | 453 | 58502 | 449 |
| 安徽 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 503 | 82414 | 491 |
| 安徽 | 理科 | 中外合作办学 | 2022 | 本科一批 | 522 | 62949 | 491 |
| 贵州 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 459 | 44738 | 451 |
| 江西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 535 | 31700 | 509 |
| 宁夏 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 419 | 12455 | 412 |
| 广西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 477 | 45538 | 475 |
| 黑龙江 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批A段 | 451 | 30236 | 429 |
| 山西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批B段 | 500 | 34780 | 498 |
| 甘肃 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批I段 | 488 | 16550 | 442 |
| 河南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 556 | 9374 | 527 |
| 陕西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 514 | 7515 | 484 |
| 安徽 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 546 | 9847 | 523 |
| 山西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科一批B段 | 531 | 4548 | 517 |
| 甘肃 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科一批I段 | 504 | 4478 | 485 |
详见：西安建筑科技大学录取分数线2022（在各省录取最低分是多少）
相关延伸：西安建筑科技大学排名全国第几名（2022-2023最新）
西安建筑科技大学办学层次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 陕西省 |
| 创建时间 | 1895年 | 博士点数量 | 一级:9，二级:0 |
| 硕士点数量 | 一级:27，二级:0 | 学校类型 | 理工类 |
| 所在城市 | 西安市 | 办学层次 | 普通本科 |
学校现有20个学院，65个本科专业，其中，建筑学、城乡规划、风景园林、土木工程、城市地下空间工程、给排水科学与工程、环境工程、工程管理、材料科学与工程、材料成型及控制工程、环境设计、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、文化产业管理、冶金工程、交通运输、历史建筑保护工程、工商管理、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、信息管理与信息系统21个专业入选国家级一流本科专业建设点，35个专业入选陕西省一流本科专业建设点。建筑学、土木工程、工程管理、城乡规划、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、环境工程、材料科学与工程、冶金工程、计算机科学与技术、功能材料11个专业相继通过国家专业评估认证。
并校60余年来，学校扎根祖国西部，铸就了“传承文明、开创未来、育材兴国、科技富民”的办学宗旨，凝练了“自强、笃实、求源、创新”的校训，树立了“为人诚实、基础扎实、作风朴实、工作踏实”的优良校风。先后为国家建设输送了30万余名德才兼备的栋梁之材，成为国家土木建筑、环境市政及材料冶金类人才的重要培养基地。
学校坚持贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定实施科教兴国战略，深入落实创新驱动发展战略，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，坚持“学术立校，自强报国”的办学理念，全面深化改革，推进内涵发展，自强不息、奋发有为，为建设特色鲜明的国际知名、国内高水平大学而努力奋斗。
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