湖北高考改革新方案(高考加分政策来了)

录取分数线2023-04-04 14:29:09高三网

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湖北高考改革新方案

湖北高考改革新方案(高考加分政策来了) SeB高三网

2019，湖北公布高考改革新方案，从2018年入学的高中一年级开始实施，2021年第一次新高考。新高考不分文理，采用3+1+2高考模式，其中3个是中国人、数学、3门外语科目，1 物理或历史，2是从剩下的4扇门中选择2扇，这是详细信息，以供参考。SeB高三网

湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案SeB高三网

为深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）和《省人民政府关于印发深化考试招生制度实施方案的通知》，从 2018 年秋季入学的普通高中一年级学生开始，开展高等学校考试招生综合改革。现在制定这个计划。SeB高三网

一、建立健全普通高中学业水平考试制度

全面建立和实施普通高中学业水平考试制度。学力考试分为资格考试和选修考试。资格考试成绩是学生毕业和高中同等学力认证的主要依据。选考科目成绩计入高校录取总分，是高校录取的重要依据。SeB高三网

（一）考试科目。资格考试科目涵盖国家普通高中课程方案规定的所有科目，包括语言、数学、外语（包括英语、俄语日本人、德语法语西班牙语下同）、政治的、历史、地理、物理、化学生物学、信息技术、常用技术、艺术（或音乐、美术下同）、体育与健康 13个科目。SeB高三网

选考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学生物学 6 科。同学们可以根据自己的兴趣、志向、优势及院校录取要求，从以上科目中独立选择3个科目进行抽查，在物理学中、从历史中选择一门学科作为你的首选学科,在意识形态政治上、地理、化学从生物中选择2个科目作为副科。SeB高三网

（二）考试内容。资格考试内容为国家课程标准规定的各学科必修课内容。抽查内容为国家课程标准规定的各科必修课和选修必修课内容。SeB高三网

（三）考试对象。普通高中生应参加资格考试，其中，参加统一高考的学生要参加择校考试。报名统一高考的其他学校学生和高中社会人员，应参加选修考试。SeB高三网

（四）考试机构。资格考试中的语言、数学、外语、政治的、历史、地理、物理、化学全省统一组织9个生物学科和6个选考科目。资格考试中的信息技术、常用技术、艺术、体育与健康4科，考试要求由省根据国家课程计划和课程标准统一制定，市（州）组织实施。SeB高三网

（五）考试时间。学生在完成每个科目的必修课程后参加资格考试。每学年组织资格考试，考试安排在每学年第二学期末。学生在校期间参加每门学科的资格考试，未通过考试的考生可以参加复试。学生第一次参加资格考试的时间是在高中第一学期末，学生选择3个科目参加考试。在，2018年秋季入学的高一学生参加资格考试的时间为高二第一学期末，具体安排另行通知。SeB高三网

每年组织选修考试，安排在每年6月全国统一高考期间举行。普通高中生只能在三年级下学期参加考试。其他学校高中阶段学生和社会人员报名抽查，与普通高中生同时。SeB高三网

（六）业绩介绍。资格考试科目成绩以“及格”和“不及格”的形式呈现。其他省份、市）普通高中生转入我省，你可以凭转出省份的省级教育考试机构颁发的资格考试科目证明，向我省申请相应科目的资格认证。SeB高三网

以原始分数显示的可选考试中的首选科目测试结果，重选科目成绩以成绩显示。选修科目考试成绩为当年有效，跨省不承认。SeB高三网

二、完善普通高中生综合素质评价体系

综合素质评价主要反映学生德、智、体、艺、劳全面发展和个人特长，是大学录取的重要参考。SeB高三网

（一）评价内容。主要包括学生的品德、学术水平、身心健康、艺术素养、社会实践等。思想品德主要评价学生对党和国家的热爱程度、理想信念、诚实、善良和友善、责任、纪律和法律方面的表现；学术水平主要评价学生各门课程的基础知识、基本技能的掌握和运用知识解决问题的能力等；身心健康主要评价学生健康的生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等；艺术素养主要评价学生对艺术的审美感受、理解、欣赏与表达能力；社会实践主要考核学生在社会生活中的动手操作能力、经验等。SeB高三网

（二）评价管理。基于湖北省普通高中生综合素质评价管理系统开展综合素质评价工作，贯穿学生高中学习的全过程。学生在老师的指导下收集能够反映综合素质水平的重要活动记录、典型事实和标志性成就及其他相关材料，真实记录成长过程，整理选择、基于公众评论，形成学生综合素质档案。各普通高中成立综合素质评价委员会，制定学校综合素质评价工作实施方案和实施细则，建立健全诚信经营和监督机制，客观真实地进行综合质量评价。SeB高三网

(3) 评价的使用。基于学生成长记录的普通高中，加强对学生成长过程的引导，促进学生全面发展。高校根据人才培养要求和办学特色，制定科学规范的综合质量评价方法，并提前向公众公布。入场，高校通过综合评价等方法分析综合质量档案，客观评价考生的综合素质，评估结果作为录取的重要参考。SeB高三网

三、深化普通高等学校考试招生改革

2021年起，高等学校依托考生统一高考科目成绩和学业水平考试选修科目考试成绩，招生录取参照综合素质评价。SeB高三网

（一）统一高考科目及安排。高考科目统一为语文、数学、外语3科。考试按照全国统一的高考时间进行。外语科目考试由听力和笔试两部分组成，条件成熟时，外语科目提供两次考试机会。SeB高三网

（二）考生总分构成。考生总成绩由3门统考科目和3门选考科目组成，满分750分。在，统一高考科目成绩以原成绩计入考生总成绩，每科150分；择优考试成绩以原成绩计入考生总成绩、连选科目成绩计入考生总成绩，每科100分。SeB高三网

（三）招生。高校根据自身办学定位和专业培养目标，提出各专业组的选考科目报考要求，每个专业组不超过3个科目（其中物理、历史必选1门），并提前向公众公布。通过物理和历史分类准备招生计划、分类评分线。高校根据考生总分，参照综合质量评价，按“学院专业组”方式平行志愿分类申报录取。2021年起，本科招生，早期批次除外，同批报名。SeB高三网

四、推进高职院校分类考试招生改革

结合国家职业教育改革的实施，推进高职院校与普通本科院校招生考试相对分离，形成更符合高职教育培养规律和特点的人才选拔模式。SeB高三网

（一）中等职业学校毕业生招生情况。中等职业学校（含技工学校）毕业生及具有同等学力的社会人员可通过省统一技能高考或单项考试，报考省内高职院校。全省统一技能高考包括文化综合考试和专业技能考试两部分，招生院校以考生文化综合考试和专业技能考试总分为准，实行自愿分类备案与准入并行。个别考试由经批准的高职院校组织，也可由相同或相近类型的机构联合举办。SeB高三网

（二）普通高中毕业生招生。普通高中毕业生统一高考前可报考省内高职院校。候选人必须参加职业能力倾向测试。招生机构根据考生的资格考试成绩、职业适应测试成绩，参照综合素质评价录取。SeB高三网

未选择提前报考高职院校和选择提前报考但未被录取的考生，也可以参加统一高考进入高职院校。SeB高三网

五、安全须知

（一）加强组织领导。省各级党委、政府应高度重视，加强领导，主要领导要亲自把关、亲自协调、亲自检查，统筹推进高考综合改革。在省委教育工作领导小组的领导下，教育行政部门要强化工作责任，精心组织实施，有关部门要密切配合、加强协调。高校应改革招生管理模式，提高人才选拔和培养质量。各高中学校要主动适应改革要求，抓好教育教学工作、综合素质评价和学生职业发展规划等工作。SeB高三网

（二）强化条件保障。各级党委、政府应坚持教育优先，在组织中、人员、编制、经费等方面为高考综合改革提供有力条件保障，打造区域资源共享平台，改善高中办学条件，加强招生考试机构队伍建设。各高中要科学规划，主动，创新机制，深入挖掘，统筹教学资源，满足学生多样化选择需求。SeB高三网

（三）加强宣传引导。加强政策解读，扩招对深化高考综合改革具有重要意义、政策措施、公示程序规则，积极回应社会关切，让学生、家长和社会充分了解相关政策内容。创新考试招生咨询服务形式，提高咨询服务质量。开展高校招生“阳光工程”，加强考试招生全过程监管，严格执行考试招生信息公开制度，接受候选人、学校和社会的监督。SeB高三网