感恩老师的古诗5首四句整理
是老师不厌其烦的教授激起我们对知识的渴求，是老师学为人师的表率让我们对老师的使命进行重新定义，是老师无私的谆谆告诫使我们明白了生命的厚重。
感恩老师的古诗
1、《己亥杂诗》清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
【译文】离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
2、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
【译文】绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
3、《蜂》唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
【译文】无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？
4、《新竹》清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
【译文】新竹子能高于旧竹枝，全凭借老枝的扶持。下一年若再有竹子生出，将会长得跟更挺拔，将这池塘满满围绕。
5、《远师》唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
【译文】在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，每一次相见都能够使得自己心情平静许多。何时才能再次见到禅师呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧！
感恩老师的古诗句
偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
举世不师，故道益离。——柳宗元
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
《感恩老师的古诗5首四句整理》拓展阅读
教师节，最美丽的诗句送给最尊敬的老师
仰之弥高，钻之弥坚。
——《论语·子罕》
桃李不言，下自成蹊。
——司马迁《史记·李将军列传》
随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
——冰心《冰心》
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
——匡焕学《天净沙六首·老师》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗·其五》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
——郑燮《新竹》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——白居易《奉和令公绿野堂种花》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
——佚名《鹤发银丝映日月》
山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
——佚名
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
——罗隐《蜂》
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