新高考早期教育专业选科要求
新高考早期教育专业选择要求：通常没有主题要求。以下是小编为大家整理的部分大学早期教育专业选择要求，以供参考。可调整的，以学校公布的最新选拔要求为准。
阐明：以下选拔要求供2024年及以后高考考生参考，2023年考生请参考各高校或考试院此前公布的选拔要求。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称（类） | 专业方向 | 选科要求 |
| 1 | 天津师范大学 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 2 | 铁岭师范高等专科学校 | 早期教育 | 师范类 | 不提科目要求 |
| 3 | 和田师范专科学校 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 4 | 伊春职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 5 | 闽西职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 6 | 武汉城市职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 7 | 桂林师范高等专科学校 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 8 | 连云港师范高等专科学校 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 9 | 曲阜远东职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 10 | 永州职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 11 | 莱芜职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 12 | 恩施职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 13 | 沧州职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 14 | 北京汇佳职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 15 | 重庆工贸职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 16 | 北京科技经营管理学院 | 早期教育 | 红黄蓝亲子园培育班 | 不提科目要求 |
| 17 | 周口职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 18 | 陕西职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 19 | 德州科技职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 20 | 绍兴职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 21 | 山东圣翰财贸职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 22 | 泸州职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 23 | 湖北三峡职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 24 | 武昌职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 25 | 山东英才学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 26 | 山东信息职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 27 | 青岛恒星科技学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 28 | 杭州科技职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 29 | 长沙职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 30 | 河北对外经贸职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 31 | 青岛黄海学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 32 | 济南职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 33 | 山东协和学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 34 | 安徽城市管理职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 35 | 山东外国语职业技术大学 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 36 | 南昌职业大学 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 37 | 宜春职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 38 | 成都文理学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 39 | 吉林师范大学博达学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 40 | 山东铝业职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 41 | 咸阳职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 42 | 汉中职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 43 | 琼台师范学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 44 | 河北女子职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 45 | 重庆青年职业技术学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 46 | 重庆应用技术职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 47 | 福建幼儿师范高等专科学校 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 48 | 厦门城市职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 49 | 三明医学科技职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 | |
| 50 | 四川科技职业学院 | 早期教育 | 不提科目要求 |
《新高考早期教育专业选科要求》拓展阅读
儿童早期教育的关键时期，家长应该教些什么？
儿童是祖国的未来
儿童的健康成长是我们的心愿
俗话说“三岁看大，七岁看老”
科学研究发现也告诉我们
儿童早期发展对人的终身健康和发展
具有至关重要的作用
本期嘉宾
童 连
复旦大学公共卫生学院副教授
日本筑波大学医学博士
美国哈佛大学访问学者
儿童早期发展中的“早期”是指什么阶段？
儿童早期发展中的“早期”要从胎儿期算起，也就是从妈妈怀孕的时候，一直到孩子8周岁。
这个“早期”为什么是到8岁，而不是3岁或6岁呢，是因为从孕期到8周岁是儿童大脑形成和快速发育的时期，具有极强的可塑性。当然，在儿童早期阶段，0-3岁显得更加的重要。
INTRUDUCE
何为儿童早期发展中的“发展”？
发展
“发展”是指全面发展，简单的说就是身体和心理健康。身体健康，没有疾病，生长发育正常等。
心理行为发展是指我们常说的生长发育的五大领域：运动（粗大运动，爬、跑、跳；精细运动：手部动作、拿勺子）、语言、认知、社会情感发展。
儿童早期发展为何如此重要
神经科学
宝宝出生时大脑有1000亿个神经元，50亿个突触，大脑就有400克重；到了1岁，大脑重量是出生时的2倍，是成人大脑重量的50%；2岁时的大脑重量已经是成人的75%；3岁时便是成人的80%。儿童在这个阶段的经历可以重塑儿童大脑的结构，影响大脑的发展和认识能力的发展。
生命全程观
儿童早期的一些经历，包括营养和健康状况、生活环境、得到怎样的照护，对生命全周期的各个阶段都有不同的影响。儿童早期的经历对青春期的健康、中老年时期的非传染性慢性疾病，以及心理健康都密切相关。
比如，婴儿期的超重肥胖会增加成年期超重肥胖的风险，所以我常说的“婴儿肥”对未来健康也是有已定位危害的。再比如，婴幼儿时期没有得到很好照护的孩子，甚至是被忽略或虐待，都会增加未来患心理疾病的风险。
社会战略投资
对人生各阶段的投资回报率最高的是孕产妇保健，其次就是对儿童早期的投资，且投入越早，其成本越低，回报越高。比如帮助家庭给与儿童更科学的照护、使得儿童的潜能获得最大的发展，从而提高未来人才的综合素质和核心竞争力，为未来的社会发展提供高质量的人力资源储备。
促进儿童发展的关键要素
国际上提出了“培育性照护”的五要素，包括健康、安全、营养、早期学习的机会和回应性照护。
比如健康和营养，既要保证孩子的营养充足，又不能过度喂养，导致孩子的超重肥胖。同时还要注意培养孩子独立吃饭的饮食习惯。因为自己吃饭更香，也是尊重孩子自主性的体现，孩子吃饱了不想吃了，不要强迫喂养。
这里提到的“早期学习的机会”中的“学习”并不仅仅指我们成年人所理解的、对文化知识的学习，如“识字”、“学数数”，还包括生活技能的学习，对情感的理解，与人交流能力的学习；广义上还包括孩子自主的探索世界，比如孩子对一个很感兴趣的物品的观察和接触，可能这个物品不是玩具，只是一根树枝，都是孩子学习的过程。家长不要打断孩子的观察。这些学习在家中、公园里都可以发生，孩子自己就是主动的学习者，家长也是孩子最好的老师。
促进儿童早期发展，家长请注意！
高质量的养育，不仅要“养”，还要“养”，就是“培育性照护”中强调“培育”。孩子需要在大人的悉心呵护下才能健康成长。
稳定的照护人
和主要照护人建立稳定的、安全的依恋关系为孩子的终身发展很重要。不要因为孩子小不懂，就频繁的换照护人，如频繁的换阿姨、或者把孩子送回老家、或者丢给祖父母照顾。如果父母工作很忙，也尽量抽出时间陪伴孩子。父母“亲力亲为”照护孩子是最好的方式。家长的认知水平、体能和沟通方式都是孩子成长的营养。
高质量的日常互动
哈佛大学儿童发展研究中心的研究发现，在生命的头几年里，大脑每秒钟就有100万个新的神经元细胞突触连接的发生。也就是所连接越丰富，大脑这个网织的越密，孩子越聪明。
如何促进大脑神经元细胞突触连接的发生呢，科学证明要提供积极的、充分的“刺激”，其中“亲子互动”是最有效的刺激方式。比如对话、眼神的交流、引导孩子玩游戏、亲子阅读等等。这个互动可以是在日常的照护中，如给孩子洗澡时，换尿片时，都可以用语言描述你正在做的事情，描述孩子的感受。这个过程中，家长给孩子提供了大量早期学习的机会，使孩子获得语言、认知和社会情感的发展。家长的积极互动其实就是最好的早期教育。
儿童教育与电子产品的使用
不主张！
世界卫生组织提倡2岁以下幼儿不要接触任何电子屏幕（包括手机、ipad，电脑和电视等），2-5岁儿童每天接触电子屏幕的时间不能超过一小时。
接触电子产品对孩子的帮助不大，还有很多危害，对视力不好，影响孩子的注意力发展等，甚至是成瘾行为。有些家长可能认为孩子也可以从手机中学到东西。其实不然，特别是对0-3岁的婴幼儿，孩子能从电子产品中获得的知识非常少。
比如，孩子学习语言是需要在于人的交流中学习，而电子产品都是单向的信息输出，孩子不需要做任何回应，没有社会性的互动，就算学会了几个词语，也不会与人交流。
家长与孩子互动中的对话是有社会情境的，孩子学会了如何在特定的人际交往环境中使用语言。
标签： 新高考早期教育专业选科要求
